– Une progression revue avec une accélération des apprentissages en numération et calculs. – Une maquette et des activités nouvelles. – Une transition CE1/CE2 pour revoir les notions importantes. – Des problèmes au coeur des apprentissages : des problèmes de référence par typologie, des problèmes pour aborder le sens des 4 opérations, des problèmes pour apprendre à chercher…
– Un mémo pour l’élève reprenant l’essentiel à retenir.
Pour comprendre les maths CE2 – Manuel élève – Édition 2020
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