Ce manuel d’étude de la langue pour les élèves de CE1 et CE2 est un outil innovant pour différencier, remédier et encourager l’autonomie des élèves grâce à l’autocorrection.
La démarche :
• Une évaluation diagnostique
• Trois parcours d’entrainement en fonction des besoins de chacun
• Un mémo pour aider les élèves à réussir
• Une évaluation sommative
