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Ce manuel d’étude de la langue pour les élèves de CE1 et CE2 est un outil innovant pour différencier, remédier et encourager l’autonomie des élèves grâce à l’autocorrection.

La démarche :

• Une évaluation diagnostique

• Trois parcours d’entrainement  en fonction des besoins de chacun

• Un mémo pour aider les élèves à réussir
• Une évaluation sommative

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